小梅的妈妈急坏了，她发现女儿在笔记本上狂写小峰的名字。无措的她来学校找到身为班主任的我，慌张地向我请教解决的办法。

 

　　那么，到底该怎么办才好呢？

 

　　
爱的代价

 

　　我一边宽慰小梅的妈妈，一边说：“别急，花季女孩有这种想法是正常的，关键看怎么引导。”

 

　　接着，我跟她妈妈商量该怎么做：“第一，家长要冷静；第二，跟孩子好好谈谈，了解具体情况；第三，这事一定要冷处理。”

 

　　我认真地观察小梅和小峰的表现，发现两人的关系确实不一般。课间，两人总是有意无意地同行，有时小峰过去拍拍她的头，女孩也不躲闪，还会甜甜地笑。吃饭的时候，我已经看过几次他们彼此交换食物，小峰甚至还偷偷塞给小梅巧克力。

 

　　因为情绪的不稳定、心智的不成熟，他们的交往对学习造成了一定程度的影响。特别是中等成绩的小梅，一旦分心，注意力很难集中，她的学习愈发吃力。

　　爱的能力

 

　　脾气暴躁的小梅爸爸知道这件事后，动手打了她。爱情，会给花季少女无尽的勇气。此刻，一向乖顺的小梅向爸妈高调宣布自己的爱情——小峰就是她的全部。盛怒之下的父母，把她赶出家门。小梅找到小峰，两个人离家出走。

 

　　花完了自己的零花钱，他们在外流浪了两天后找到我。首先，我让他们吃了一顿饱饭，并给他们买了两杯热乎乎的奶茶。

 

　　我对他们说：“你们都是我喜欢的学生，作为班主任，我有责任告诉你们，现在不是谈情说爱的时候。爱不仅是彼此之间有好感，还要有让对方幸福的能力。就算你现在有足够的把握进入心仪的大学，你能确保不会影响对方的人生轨迹？你能确保给对方想要的人生？现在的你们还没有这个能力。”

 

　　两个孩子拼命点头，清澈的眼眸里充满对我的依赖和信任。

 

　　我继续说：“咱们现在要做三件事。第一，向爸爸妈妈认错，他们这么急躁也是好心，因为爱你们；第二，好好学习，考上大学，未来有保障才能给彼此安全感；第三，两个人冷冻一段时间，不要交流，也试着检验一下你们之间的感情。”

 

　　孩子们答应了我，回家跟各自父母认错。表面上是风平浪静了，可是这其中还是有反复，他们做了两三次出格的事，我也果断地压制住了。

 

　　有一次下大雪，在白雪覆盖的操场上，小峰用黑色的碳墨写下：峰爱梅永远。这下，引来无数的人围观。我们全班同学为了扫平这几个字，花了整整一个小时。那时的我对他们发了火，他们再一次向我保证，彼此保持距离。

 

　　终于到了高考，两人都考上了自己向往的学校，可现实是残酷的，他们最终没有在一起。

 

　　
爱的箴言

 

　　很多年以后，我遇到了小梅。说起当年的事情，她表示很感谢我跟她妈妈当时阻止了她所谓的“爱情”。她现在结婚了，很幸福，有个可爱的儿子。

 

　　此时的我，又想起当年的一幕幕。我难以忘记那个大雪纷飞的清晨，白雪之中，那炭黑的爱的宣言，还有那一群扫雪的少年们，他们的脸颊冻得红扑扑的。

 

　　如果我再次成为他们的班主任，我还是会做爱的“阻断者”。可爱的孩子们，爱情是美丽而汹涌的浪花，当你稚嫩的双桨还承载不了汹涌的波涛时，请你小心翼翼地绕开它。

 

　　沈晓蓉